Почему важно научить детей общаться

Во все времена учителя риторики, обучающие молодое поколение мастерству слова, являлись самыми востребованными. Большой процент современных детей, в силу целого ряда причин, оказываются неспособными красиво и правильно общаться. Стандартная система образования в школах, построена таким образом, что этому важному и необходимому в жизни любого человека навыку, нужно обучаться дополнительно. Заботливые родители должны как можно раньше начать задумываться над вопросом: как научить ребенка общению с внешним миром?

Как слышится, так и пишется?

Одна из форм общения - письменная, в компьютерном варианте - в виде электронных писем, сообщений, комментариев. Убого смотрятся современные одиночные слова, употребляемые детьми, в стиле Эллочки-людоедки из романа Ильфа и Петрова "Двенадцать стульев": класс, круто, супер.


Основными компонентами письма являются:

• начало с вежливой формы обращения к адресату;
  
  
• основная часть (информация о чем-либо, предложение, просьба, описание предмета, темы);
  
  
• окончание, возможно с указанием местонахождения отправителя, пожеланиями и приветами общим знакомым.

Совершенствуя свой стиль ведения переписки, личного дневника, юный автор устанавливает внутренний диалог с самим собой, при том развивается его мышление, память. Можно познакомить школьника с письмами классиков эпистолярного жанра: писателя А. П. Чехова, академика Д.С. Лихачева.

Техника речи

Как при написании письма важны знаки препинания, так при устной речи особое значение придается интонации голоса. Существуют определенные технологии речевого поведения, которым ребенка обучат на факультативных занятиях по риторике. Помимо создания общей интеллектуальной базы, ребенок должен пересказывать прочитанное, увиденное.


Часто дети боятся выступать публично, излишне волнуются при этом. Некоторые рекомендации психологов помогут им в такие моменты:

• сосредоточиться на теме выступления, а не на внешних физических признаках (появление холодного пота, дрожи в ногах);
  
  
• не задумываться о том, какое будет впечатление, что случится, если забудутся слова текста, стихотворения;
  
  
• поставить ноги на ширине плеч, руки согнуть в локтях, сжать кулаки, затем задержав дыхание, напрячь все тело на несколько секунд, потом с выдохом расслабить все мышцы, повторить так несколько раз перед выступлением.

Для обычного общения со сверстниками и другими людьми, реализовывая свои потребности и желания, дети используют письменную и устную речь, которая приносит в их жизнь либо удовольствие и комфорт, либо тревогу и разочарование.

Читайте также: как помочь ребенку стать более общительным

При устройстве в детский сад, гимназию, школу, творческие кружки, студии, при посещении врачей с ребенком проводят собеседование, устанавливают диалог. На основании которого взрослыми, специалистами делается заключение или непроизвольный вывод о его степени развития, соответствии возрасту, влияющие на всю дальнейшую судьбу маленького человека.