Занятия лепкой в детском саду

В дошкольном учреждении воспитатели организуют работу по всестороннему развитию детей, поэтому занятия лепкой в детском саду практикуются с самого раннего возраста, с младшей группы.

Естественно, что занятия в детском саду в этом возрасте нельзя назвать полноценной лепкой, но они преследуют свои цели. В три года ребенок уже вполне сознателен для того, чтобы не брать материал для лепки в рот. Дети развивают тактильные ощущения, работая с пластилином.

Так как все действия осуществляются руками, то развивается мелкая моторика и координация, в совокупности благотворно влияющие на речь. Первые занятия лепкой в детском саду только знакомят с материалами и их свойствами, это попытки скрутить шар, расплющить его, преобразовав в тарелку, и иные простейшие действия. В процессе лепки детям наиболее интересна сама трансформация, происходящая с пластилином на глазах, это возможность создать игрушку самостоятельно, поэтому обычно подобные уроки, как и музыкальные занятия в детском саду, проходят легко и весело.

Так как вторая младшая группа детского сада легче воспринимает материал, демонстрируемый наглядно, то первые изделия лепит сам воспитатель, выбирая в качестве моделей хорошо знакомые предметы и игрушки: мяч, бублик, колбаса. Чаще всего занятия лепкой в детском саду осуществляются с пластилином, но и глина в качестве материала не менее хороша. К моменту перехода в среднюю группу дети уже в состоянии самостоятельно лепить простейшие фигуры из нескольких частей, аккуратно обращаться с пластилином.